Ao entrar num ambiente Montessori em qualquer parte do mundo, há algo que é comum, para além de serem espaços amplos, diáfanos, luminosos, com materiais naturais e todo o material ao alcance das crianças, é a sua disposição e organização. Os espaços, por norma amplos, dividem-se em 4 grandes áreas: Vida Prática (com atividades da...
Author: Joana Rebelo (Joana Rebelo)
Montessori: Castigos ou consequências?
Não oferecer prémios, recompensas nem castigar tem como objetivo promover a auto-motivação e auto-disciplina da criança, em que esta desempenha as tarefas por sua própria satisfação, e não para conseguir um prémio ou evitar um castigo. Situações estas muito faladas no behaviorismo, quando recorrem ao reforço e punição. Mas então e quando as crianças fazem...
Montessori: Educação para a Paz
No outro dia, numa Escola Montessori, participava na celebração da 5ª volta ao sol de um menino. Este contava que aos 3 anos tinhas mudado de escola, estava muito feliz nesta escola referindo que o que mais gostou nesta mudança, foi que aqui ninguém lhe batia, tinha imensas atividades interessantes e que podia escolher com...
Montessori: “A mão como veículo da inteligência” Sim, as crianças precisam de mexer-se para desenvolver a inteligência!
“Todo o homem pode ser, se assim o entender, escultor do seu próprio cérebro” Santiago Ramón y Cajal. Um dos benefícios mais evidentes de Montessori relativamente ao desenvolvimento neurológico, consiste no uso das mãos como veículo de aprendizagem. Hoje em dia sabemos que a quantidade de recursos que o cérebro emprega para processar a informação...
Montessori: Montessori, como ajuda a criança no dia-a-dia?
Quando conheci a Pedagogia Montessori, comecei a OBSERVAR, tentando perceber de que forma poderia proporcionar um mundo rico, organizado, bonito, adequado aos interesses e necessidades de desenvolvimento da minha filha. Como é que eu poderia ser uma ajuda à aprendizagem e não um obstáculo? O que é que ela me estava a pedir naquele momento?...
Montessori: Pedagogia Montessori no dia-a-dia… onde tudo começou!
Descobri Montessori em 2011 no Equador, ao conhecer uma jovem de 20 e poucos anos, absolutamente fantástica. Com uma forma de ser tranquila, um raciocínio muito prático, lógico e objetivo, com uma capacidade de resolução de conflitos incrível e uma harmonia em todo o seu ser. Fiquei com uma enorme vontade de perceber como tinha...